Kinh doanh sản phẩm
Kỹ thuật viên Tin học ứng dụng
Kỹ thuật viên máy tính – Nhân viên IT là ai?
Những năm gần đây, CNTT là một phần không thể thiếu được trong sự phát triển của các doanh nghiệp tại Việt Nam. Kèm theo đó là nhu cầu rất lớn về vị trí nhân viên kỹ thuật máy tính hay nhân viên IT cho các doanh nghiệp. Đó là những nhân viên đảm nhiệm những công việc liên quan đến xây dựng, duy trì hệ thống máy tính và thiết bị mạng hay văn phòng.
Chương trình đào tạo Kỹ thuật viên máy tính hàng đầu tại Việt Nam
Là đơn vị đầu tiên tại Việt Nam tổ chức đào tạo nhân viên kỹ thuật máy tính chuyên nghiệp, với giáo trình đầy đủ và thực tế nhất, phương pháp đào tạo khoa học, phòng lab hiện đại, 100% thực hành trên thiết bị thật, kèm theo đội ngũ giảng viên hàng đầu trong các lĩnh vực như: phần cứng máy tính, ứng dụng phần mềm, mạng… Chúng tôi đảm bảo sau khóa học bạn sẽ tự tin đảm nhiệm những công việc của một nhân viên kỹ thuật máy tính doanh nghiệp.
Kết thúc khoá học, bạn có thể:
- Kiểm tra và xử lý lỗi của hệ thống phần cứng và phần mềm của doanh nghiệp
- Theo dõi và duy trì hoạt động hệ thống máy tính, mạng cho doanh nghiệp vừa và nhỏ
- Cài đặt, cấu hình hệ điều hành và các phần mềm cần thiết cho doanh nghiệp
- Chẩn đoán và xử lý một số lỗi thông dụng liên quan đến máy in hoặc scanner
Chứng chỉ: Học viên sẽ được cấp chứng chỉ sau khi kết thúc môn học.
Đối tượng: sinh viên, cán bộ đi làm muốn đảm nhiệm công việc kỹ thuật máy tính
Yêu cầu: có kiến thức cơ bản về phần cứng, phần mềm và hệ điều hành máy tính
Thời gian học:
- Tổng số buổi: 3 tháng ( học 2,4,6,hoặc 3,5,7) , Học viên muốn rút ngắn thời gian có thể học cả tuần
- Lịch khai giảng: Linh động
- Thời gian: Linh động
Ưu đãi:
Học phí từ 1.600.000
CHƯƠNG TRÌNH KỸ THUẬT VIÊN TIN HOC ỨNG DỤNG
GỒM NHỮNG PHẦN HỌC SỬA CHỮA MÁY TÍNH NHƯ SAU
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO LẮP RÁP VÀ CÀI ĐẶT MÁY TÍNH
Mã số mô đun: MĐ 18
Thời gian mô đun : 105h (Lý thuyết: 30h; Thực hành: 75h)
- VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN ĐUN
- Vị trí của môđun : môđun được bố trí sau khi học xong các môn học, môđun sau: Tin học đại cương, Kỹ thuật điện tử, Kiến trúc máy tính
- Tính chất của môđun : Là mô đun chuyên ngành bắt buộc
- MỤC TIÊU MÔ ĐUN
+ Hiểu được tổng quan về máy tính
+ Hiểu được chức năng của các thành phần chính trên hệ thống máy tính
+ Cài đặt được hệ điều hành và các phần mền ứng dụng
+ Tháo, lắp ráp, cài đặt được một máy vi tính hoàn chỉnh
+ Có khả năng khắc phục được các lỗi thường gặp.
III. NỘI DUNG MÔN ĐUN
- Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:
Số TT |
Tên các bài trong mô đun |
Thời gian |
|||
Tổng số |
Lý thuyết |
Thực hành |
Kiểm tra* |
||
1 |
Các thành phần cơ bản của máy tính |
20 |
7 |
13 |
* |
2 |
Qui trình lắp ráp |
25 |
5 |
20 |
* |
3 |
Thiết lập CMOS |
10 |
4 |
6 |
|
4 |
Cài đặt hệ điều hành và các trình điều khiển |
20 |
5 |
20 |
* |
5 |
Cài đặt các phần mềm ứng dụng |
20 |
5 |
15 |
* |
6 |
Sao lưu phục hồi hệ thống |
10 |
4 |
6 |
* |
|
Cộng |
105 |
30 |
75 |
|
*Ghi chú : Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính vào giờ thực hành.
2.Nội dung chi tiết :
Bài 1 : Các thành phần cơ bản của máy tính |
||
Mục tiêu của bài: - Biết lựa chọn thiết bị để đáp ứng yêu cầu công việc. - Lắp ráp được một máy vi tính hoàn chỉnh và giải quyết các sự cố khi lắp ráp. |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 20h (LT:7h; TH:13h) |
|
1. Giới thiệu |
Thời gian: 1h |
|
2. Các thành phần chính bên trong máy PC Thời gian: 12h - Vỏ máy - Bộ nguồn - Bo mạch chính (Mainboard) - Bộ xử lý (CPU) - Bộ nhớ trong (RAM, ROM) |
Thời gian: 12h |
|
- Bộ nhớ ngoài (ổ cứng, CDROM, DVD, flash..)
- Ổ đĩa quang
- Bo mạch mở rộng (VGA card, Sound card...)
- Các thiết bi ngoại vi Thời gian: 7h
- Màn hình (Monitor)
- Bàn phím (Keyboard)
- Chuột (Mouse)
- Máy in
- Scanner...
Bài 2: Qui trình lắp ráp máy tính |
||
Mục tiêu của bài: - Biết lựa chọn thiết bị để đáp ứng yêu cầu công việc. - Lắp ráp được một máy vi tính hoàn chỉnh và giải quyết các sự cố khi lắp ráp. |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 25h (LT:5h; TH:20h) |
|
1. Lựa chọn thiết bị Thời gian: 5h Thời gian: |
Thời gian: 5h |
|
2. Kiểm tra thiết bị |
Thời gian: 5h |
|
3. Qui trình lắp ráp máy vi tính |
Thời gian: 10h |
|
4. Giải quyết lỗi khi lắp ráp |
Thời gian: 5h |
|
Bài 3: Thiết lập CMOS |
|
Mục tiêu của bài: - Hiểu các thông tin chính của CMOS - Biết thiết lập các thông số theo đúng yêu cầu |
|
Nội dung của bài: |
Thời gian: 10h (LT:4h;TH:6h) |
1. Giới thiệu CMOS |
Thời gian: 2h |
2. Thiết lập các thông số |
Thời gian: 8h |
Bài 4: Cài đặt hệ điều hành và các trình điều khiển |
||
Mục tiêu của bài: - Hiểu được các phân vùng của ổ cứng - Biết được quá trình cài đặt một hệ điều hành - Biết cách cài đặt các trình điều khiển thiết bị - Giải quyết được các sự cố thường gặp |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 20h (LT:5h;TH:15h) |
|
1. Phân vùng dĩa cứng |
4h |
|
2. Cài đặt hệ điều hành |
8h |
|
3. Cài đặt trình điều khiển |
4h |
|
4. Giải quyết các sự cố |
3h |
|
Bài 5: Cài đặt các phần mềm ứng dụng
Mục tiêu của bài:
- Hiểu được qui trình chung để cài đặt một phần mềm ứng dụng
- Biết cách cài đặt một số phần mềm ứng thông dụng
- Biết cách bổ sung hay gỡ bỏ một phần mềm ứng dụng - Giải quyết được các sự cố thường gặp |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 20h (LT:5h;TH:15h) |
|
1. Qui trình cài đặt phần mềm ứng dụng |
Thời gian: 1h |
|
2. Cài đặt phầm mềm ứng dụng |
Thời gian: 12h |
|
3. Gỡ bỏ các ứng dụng |
Thời gian: 4h |
|
4. Giải quyết sự cố khi cài phần mềm ứng dụng |
Thời gian: 3h |
|
Bài 6: Sao lưu phục hồi hệ thống |
||
Mục tiêu của bài: - Hiểu được mục đích của việc sao lưu và phục hồi dữ liệu - Thực hiện được việc sao lưu và phục hồi dữ liệu |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 10h(LT:4h;TH:6h) |
|
1. Sao lưu dữ liệu |
Thời gian: 5h |
|
2. Phục hồi dữ liệu |
Thời gian: 5h |
|
- ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN:
* Vật liệu:
* Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ Tuốt nơ vít, vòng tĩnh điện
+ Bộ nguồn và vỏ máy
+ Bo mạch chính, CPU
+ Các thiết bị ngoại vi
+ Các thiết bị lưu trữ, ổ đĩa quang
+ Bộ nhớ
+ Các phần mềm: Hệ điều hành, phần mềm ứng dụng
* Học liệu:
+ Tài liệu hướng dẫn mô đun lắp ráp và cài đặt máy tính
+ Tài liệu hướng dẫn bài học và bài tập thực hành
+ Giáo trình lắp ráp và cài đặt máy tính
* Nguồn lực khác:
+ Phòng học thuật phần cứng đủ điều kiện thực hành
V. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
* Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết, trắc nghiệm đạt được các yêu cầu sau:
+ Hiểu được tổng quan về máy tính
+ Biết được chức năng của các thành phần cơ bản của máy vi tính
+ Chọn lựa các thiết bị để lắp ráp, cài đặt một máy vi tính hoàn chỉnh
+ Hiểu cách phân chia đĩa cứng, cách cài đặt hệ điều hành và các phần mền ứng dụng
* Về kỹ năng: Đánh giá kỹ năng thực hành của học sinh trong bài thực hành đạt được các yêu cầu sau:
+ Lắp ráp và cài đặt được một máy vi tính hoàn chỉnh
+ Phân vùng được đĩa cứng
+ Cài đặt được các hệ điều hành và các phần mềm ứng dụng
+ Cài đặt được trình điều khiển thiết bị
+ Giải quyết được các lỗi thường gặp
* Về thái độ: Được đánh giá qua quá trình học tập, đạt các yêu cầu:
+ Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong học tập.
+ Thể hiện tính khoa học, sáng tạo trong quá trình học tập.
+ Có khả năng làm việc theo nhóm.
- HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN
- Phạm vi áp dụng chương trình
Chương trình môn học được sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề
- Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun:
- Trình bày các thành phần chính của máy vi tính, kết hợp với thiết bị thực tế
- Trình bày qui trình lắp ráp và thao tác mẫu
- Trình bày cách phân vùng đĩa cứng và thao tác mẫu
- Trình bày quá trình cài đặt hệ điều hành, phần mềm ứng dụng và thao tác mẫu
- Trình bày quá trình cài đặt trình điều khiển và thao tác mẫu
- Giới thiệu các lỗi thường gặp và cách khắc phục
- Những trọng tâm chương trình cần chú ý
Giáo viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.
- Sách giáo khoa và tài liệu cần tham khảo
- Hướng Dẫn Kỹ thuật lắp ráp, cài đặt nâng cấp bảo trì máy vi tính đời mới; Nhà xuất bản: Giao thông vận tải; Tác giả: Nguyễn Nam Thuận - Lữ Đức Hào
- Lắp Ráp, Cài Đặt & Nâng Cấp Máy Tính; Nhà xuất bản: Thống kê; XUÂN TOẠI(Biên dịch), BILL ZOELLICK(Tác giả), GREG RICCARDI(Đồng tác giả)
- Hướng Dẫn Lắp Ráp Và Xử Lý Sự Cố Máy Tính Tại Nhà; Nhà xuất bản: Thống kê; Tác giả: NGUYỄN CƯỜNG THANH
- Nâng Cấp, Bảo Trì Và Xử Lý Các Sự Cố Phần Cứng Máy Tính - Tập 1,2
; Nhà xuất bản: Thống kê ; Tác giả: MICHAEL MILLER; Biên dịch: THANH NGUYÊN; NHÓM I - BOOK(Biên dịch) - Giới Thiệu & Chọn Lựa Phần Cứng Máy Tính; Nhà xuất bản: Thống kê;Tác giả: CÔNG BÌNH
- Quản Trị, Bảo Trì Và Gỡ Rối Các Sự Cố Hệ Điều Hành Windows XP - Tập 1
Nhà xuất bản: Thống kê; Biên dịch: THANH NGUYÊN, Tác giả: MARTIN GRASDAL; NHÓM I-BOOK(Biên dịch)
CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ
Mã số môn học: MH 12
Thời gian môn học: 125h (Lý thuyết 45h; Thực hành 80h)
I. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN HỌC:
- Vị trí của môn học : Môn học được bố trí sau khi sinh viên học xong các môn học chung, trước các môn học/ mô-đun đào tạo chuyên ngành
- Tính chất của môn học : Là môn học chuyên ngành
II. MỤC TIÊU MÔN HỌC
- Đọc được giá trị của các linh kiện thụ động
- Xác định được chân các linh kiện tích cực
- Lắp ráp, sửa chữa dựơc các mạch khuếch đại
III. NỘI DUNG MÔN HỌC:
- Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:
Số TT |
Nội dung môn học |
Thời gian |
|
|
|
Tổng số |
Lý thuyết |
Thực hành Bài tập |
Kiểm tra* (LT hoặc TH) |
||
I |
Linh kiện thụ động |
9 |
4 |
5 |
|
|
- Điện trở |
2 |
1 |
1 |
|
|
- Tụ điện |
2 |
1 |
1 |
|
|
- Cuộn dây |
2 |
1 |
1 |
|
|
- Biến áp |
3 |
1 |
2 |
* |
II |
Linh kiện tích cực |
25 |
10 |
15 |
|
|
- Chất bán dẫn |
2 |
1 |
1 |
|
|
- Diod |
3 |
1 |
2 |
|
|
- Transistor lưỡng cực BJT |
5 |
2 |
3 |
|
|
- Transistor JFET |
5 |
2 |
3 |
|
|
- Transistor MOSFET |
5 |
2 |
3 |
|
|
- Transistor đơn nối UJT |
5 |
2 |
3 |
* |
III |
Mạch khuyếch đại tín hiệu nhỏ |
20 |
5 |
15 |
|
|
- Mạch khuếch đại E chung |
7 |
2 |
5 |
|
|
- Mạch khuếch đại C chung |
7 |
2 |
5 |
|
|
- Mạch khuếch đại B chung |
6 |
1 |
5 |
* |
IV |
Mạch khuyếch đại công suất |
21 |
6 |
15 |
|
|
- Mạch khuếch đại đẩy kéo |
7 |
2 |
5 |
|
|
- Mạch khuếch đại OCL |
7 |
2 |
5 |
|
|
- Mạch khuếch đại OTL |
7 |
2 |
5 |
* |
V |
Mạch khuyếch đại vi sai |
25 |
10 |
15 |
|
|
- Mạch khuếch đại vi sai cơ bản |
5 |
2 |
3 |
|
|
- Các loại mạch vi sai |
8 |
3 |
5 |
|
|
- Vi mạch thuật toán |
12 |
5 |
7 |
* |
VI |
Thyristor |
25 |
10 |
15 |
|
|
- SCR |
9 |
4 |
5 |
|
|
- DIAC |
8 |
3 |
5 |
|
|
- TRIAC |
8 |
3 |
5 |
* |
|
Cộng |
125 |
45 |
80 |
|
*Ghi chú: Thời gian kiểm tra lý thuyết được tính vào giờ lý thuyết, kiểm tra thực hành được tính vào giờ thực hành
- Nội dung chi tiết:
Chương 1 : Linh kiện thụ động
Mục tiêu : - Xác định được giá trị của các điện trở, tụ điện, cuộn dây - Tính toán và quấn được biến áp Nội dung: Thời gian: 9h (LT: 4h; TH: 5h) |
|||||
1. Điện trở |
Thời gian: 2h |
||||
2. Tụ điện |
Thời gian: 2h |
||||
3. Cuộn dây |
Thời gian: 2h |
||||
4. Biến áp |
Thời gian: 3h |
||||
Chương 2: Linh kiện tích cực |
|
||||
Mục tiêu: - Hiểu được nguyên lý hoạt động các linh kiện tích cực - Xác định được chân các linh kiện tích cực - Xác định được linh kiện còn tốt hay hỏng Nội dung: Thời gian: 25h (LT: 10h; TH: 15h) |
|||||
1. Chất bán dẫn |
Thời gian: 2h |
||||
2. Diod |
Thời gian: 3h |
||||
3. Transistor lưỡng cực BJT |
Thời gian: 5h |
||||
4. Transistor JFET |
Thời gian: 5h |
||||
5. Transistor MOSFET |
Thời gian: 5h |
||||
6. Transistor đơn nối UJT |
Thời gian: 5h |
||||
Chương 3 : Mạch khuyếch đại tín hiệu nhỏ |
|
|
|
||
Mục tiêu : - Hiểu được nguyên lý hoạt động các mạch khuếch đại - Lắp ráp được các mạch khuếch đại tín hiệu nhỏ Nội dung: Thời gian: 20h (LT: 5h; TH: 15h) |
|||||
1. Mạch khuếch đại E chung |
Thời gian: 7h |
||||
2. Mạch khuếch đại C chung |
Thời gian: 7h |
||||
3. Mạch khuếch đại B chung |
Thời gian: 6h |
||||
Chương 4 : Mạch khuyếch đại công suất |
|
||||
Mục tiêu: - Hiểu được nguyên lý hoạt động các mạch khuếch đại công suất - Lắp ráp được các mạch khuếch đại Nội dung: Thời gian: 21h (LT: 10h; TH: 11h) |
|||||
1. Mạch khuếch đại đẩy kéo |
Thời gian: 7h |
||||
2. Mạch khuếch đại OCL |
Thời gian: 7h |
||||
3. Mạch khuếch đại OTL |
Thời gian: 7h |
||||
Chương 5 : Mạch khuyếch đại vi sai |
|
||||
Mục tiêu : - Hiểu được nguyên lý hoạt động các mạch vi sai - Lắp ráp được các mạch Nội dung: Thời gian : 25h (LT: 10h; TH: 15h) |
|||||
1. Mạch khuếch đại vi sai cơ bản |
Thời gian : 5h |
||||
2. Các loại mạch vi sai |
Thời gian : 8h |
||||
3. Vi mạch thuật toán |
Thời gian : 12h |
||||
Chương 6: Thyristor |
|
|
|
||
Mục tiêu : - Hiểu được nguyên lý hoạt động của họ Thyristor - Xác định được chân linh kiện - Xác định được linh kiện còn tốt hay hỏng Nội dung: Thời gian: 25h (LT: 10h; TH: 15h) |
|||||
1. SCR |
Thời gian: 9h |
||||
2. DIAC |
Thời gian: 8h |
||||
3. TRIAC |
Thời gian: 8h |
||||
IV. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH:
* Vật liệu:
+ Dây dẫn điện có bọc cách điện d = 1 ¸ 1, 6mm
+ SCR, DIAC, TRIAC các loại
+ Nguồn 1 chiều, xoay chiều
+ Chì hàn
* Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ Mỏ hàn
+ VOM
+ Máy tạo xung
+ Dao đông ký
* Học liệu:
+ Bộ tranh bằng giấy phim trong dùng để dạy kỹ thuật điện tử
+ Tài liệu hướng dẫn môđun kỹ thuật điện tử
+ Tài liệu hướng dẫn bài học và bài tập thực hành
+ Giáo trình kỹ thuật điên tử
* Nguồn lực khác:
+ Phòng học bộ môn kỹ thuật điện tử đủ điều kiện thực hành
V. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
* Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết, trắc nghiệm đạt được các yêu cầu sau:
- Xác định chính xác giá trị của các linh kiện thụ động
- Xác định được chân các linh kiện tích cực
- Lắp ráp, sửa chữa được các mạch khuếch đại
* Về kỹ năng: Đánh giá kỹ năng thực hành của học sinh trong bài thực hành đạt được các yêu cầu sau:
- Xác định được các giá trị của linh kiện
- Lắp ráp dược các mạch khuếch đại đúng yêu cầu về tiêu chuẩn kỹ thuật
* Về thái độ: Cẩn thận, tự giác.
- HƯỚNG DẪN CHƯƠNG TRÌNH
- Phạm vi áp dụng chương trình
Chương trình môn học được sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề
- Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy môn học
- Đọc được giá trị của các linh kiện thụ động
- Xác định được chân các linh kiện tích cực
- Lắp ráp, sửa chữa dựơc các mạch khuếch đại
Các phần này học sinh phải được thực hành thuần thục
- Những trọng tâm chương trình cần chú ý
Giáo viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.
- Sách giáo khoa và tài liệu cần tham khảo
Kỹ thuật điện tử của Lê Phi Yến, Lưu Phú, Nguyễn Như Anh
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO SỬA CHỮA MÁY TÍNH
Mã số môn đun: MĐ 19
Thời gian môđun : 135h (Lý thuyết: 45h, Thực hành: 90h)
- VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN ĐUN
- Vị trí của môđun : môđun được bố trí sau khi học sinh học xong các môn học kiến trúc máy tính, kỹ thuật đo lường, kỹ thuật điện tử và môđun Lắp ráp và cài đặt máy tính.
- Tính chất của môđun Là môđun chuyên ngành bắt buộc
- MỤC TIÊU MÔ ĐUN
- Sử dụng các công cụ chuẩn đoán và khắc phục các lỗi của PC.
- Xác định chính xác các linh kiện của PC
- Hiểu được những hệ kiến trúc và bo mạch giao tiếp của các hệ thống PC.
- Nắm được hiệu năng của bộ xử lý.
- Giải quyết được các vấn đề về nâng cấp hệ thống như đĩa cứng, bộ nhớ, CPU....
- Nắm được các nguyên nhân gây ra và cách giải quyết được các sự cố thường gặp trong những loại máy PC khác nhau.
III. NỘI DUNG MÔN ĐUN
- Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:
Số TT |
Tên các bài trong mô đun |
Thời gian |
|||
Tổng số |
Lý thuyết |
Thực hành |
Kiểm tra* |
||
1 |
Các thành phần chính của máy tính |
8 |
3 |
5 |
|
2 |
Quá trình khởi động máy tính |
9 |
4 |
5 |
* |
3 |
Sơ lược về kiểm tra trước khi sửa chữa máy tính |
9 |
4 |
5 |
|
4 |
Rom BIOS |
15 |
5 |
10 |
* |
5 |
Bộ xử lý trung tâm và các chipset |
22 |
7 |
15 |
* |
6 |
Bo mạch chíp |
20 |
5 |
15 |
|
7 |
Bộ nhớ trong |
21 |
6 |
15 |
* |
8 |
Thiết bị lưu trữ |
17 |
7 |
10 |
|
9 |
Các phần mềm chuẩn đoán |
14 |
4 |
10 |
* |
|
Cộng: |
135 |
45 |
90 |
|
*Ghi chú : Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính vào giờ thực hành.
2.Nội dung chi tiết :
Bài 1: Các thành phần chính của máy tính |
||
Mục tiêu của bài: - Nắm được các phần chính của máy vi tính. - Hiểu được cấu tạo và chức năng của từng thiết bị. |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 8h (LT:3h;TH:5h) |
|
1. Giới thiệu |
Thời gian: 1h |
|
2. Cấu tạo và chức năng của các thiết bị máy tính |
Thời gian: 7h |
|
Bài 2: Quá trình khởi động máy tính |
||
Mục tiêu của bài: - Hiểu sự phân cấp trong hệ thống máy tính - Hiểu được quá trình khởi động của từng hệ điều hành |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 9h (LT:4;TH:5h) |
|
1. Hệ thống cấp bậc trong máy tính |
Thời gian: 2h |
|
2. Tìm hiểu các hệ điều hành thông dụng |
Thời gian: 2h |
|
3. Khảo sát hệ điều hành MS - DOS |
Thời gian: 3h |
|
4. Quá trình khởi động của máy |
Thời gian: 2h |
|
Bài 3: Sơ lược về kiểm tra trước khi sửa chữa máy tính |
|||
Mục tiêu của bài: - Nắm được qui trình chẩn đoán và giải quyết sự cố - Biết cách xử lý các sự cố |
|||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 9h (LT:4h;TH:5h) |
||
1. Qui trình chẩn đoán và giải quyết sự cố máy máy tính |
Thời gian: 3h |
||
2. Đánh giá đúng hiệu năng làm việc của máy |
Thời gian: 1h |
||
3. Xử lý máy bị nhiễm virus |
Thời gian: 4h |
||
Bài 4: Rom BIOS |
|||
Mục tiêu của bài: - Hiểu các thông tin chính trong BIOS - Biết thiết lập các thông số theo đúng yêu cầu - Biết nâng cấp BIOS lên phiên bản mới hơn |
|||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 15h(LT:5h;TH:10h) |
||
1. Thiết lập các thông số cho bios |
Thời gian: 5h |
||
2. Các tính năng của Bios |
Thời gian: 3h |
||
3. Những thiếu sót của Bios và vấn đề tương thích |
Thời gian: 3h |
||
4. Nâng cấp bios |
Thời gian: 4h |
||
Bài 5: Bộ xử lý trung tâm và các chipset |
||
Mục tiêu của bài: - Hiểu được nguyên lý làm việc của CPU và CHIPSET - Hiểu được các nguyên nhân và cách khắc phục các lỗi thường gặp của CPU và CHIPSET |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 22h(LT:7h; TH:15h) |
|
1. Giới thiệu các loai CPU |
Thời gian: 4h |
|
2. Giải quyết hỏng hóc CPU |
Thời gian: 7h |
|
3. Giới thiệu các loai chipset |
Thời gian: 4h |
|
4. Giải quyết hỏng hóc chipset |
Thời gian: 7h |
|
Bài 6: Bo mạch chính Mục tiêu của bài:
|
||
- Nắm được các thành phần chính trên Mainboard - Hiểu được nguyên lý làm việc của Mainboard - Hiểu được các nguyên nhân và cách khắc phục các lỗi thường gặp của Mainboard |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 20h(LT:5h;TH:15h) |
|
1. Giới thiếu |
Thời gian: 3h |
|
2. Các thành phần chính trên Mainboard |
Thời gian: 7h |
|
3. Giải quyết sự cố trên bo mạch chính |
Thời gian: 10h |
|
Bài 7: Bộ nhớ trong |
||
Mục tiêu của bài: - Hiểu được nguyên lý làm việc của bộ nhớ trong - Hiểu được các nguyên nhân và cách khắc phục các lỗi thường gặp của bộ nhớ trong |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 21h (LT:6h; TH:15h) |
|
1. Giới thiệu |
Thời gian: 7h |
|
2. Cách tổ chức bộ nhớ trong máy máy tính |
Thời gian: 7h |
|
3. Giải quyết sự cố bộ nhớ |
Thời gian: 7h |
|
Bài 8: Thiết bị lưu trữ |
||
Mục tiêu của bài: - Nắm được các thiết bị lưu trữ - Hiểu được nguyên lý làm việc của thiết bị lưu trữ - Hiểu được các nguyên nhân và cách khắc phục các lỗi thường gặp của thiết bị lưu trữ |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 17h (LT:7h;TH:10h) |
|
1. Nhiệm vụ và đặc điểm của thiết bị lưu trữ |
Thời gian: 1h |
|
2. Đĩa từ |
Thời gian: 5h |
|
3. Đĩa quang |
Thời gian: 5h |
|
4. Băng từ |
Thời gian: 3h |
|
5. Bộ nhớ Flash |
Thời gian: 3h |
|
Bài 9: Sử dụng các phần mềm chẩn đoán |
||
Mục tiêu của bài: - Cài đặt được phần mềm chẩn đoán lỗi - Sử dụng được phần mềm chẩn đoán để tìm ra các lỗi trên hệ thống |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 14h (LT:4h;TH:10h) |
|
1. Cài đặt phần mềm |
Thời gian: 3h |
|
2. Sử dụng phần mền để chẩn đoán lỗi |
Thời gian: 3h |
|
3. Cách khắc phục các lỗi thường gặp |
Thời gian: 8h |
|
- ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN:
* Vật liệu:
+ Chì hàn
+ BJT các loai
+ IC các loại
+ Các loại Chipset
+ Các loại CPU
* Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ Máy vi tính
+ Mỏ hàn
+ Các thiết bị ngoại vi
+ máy khò
+ VOM
+ Máy tạo xung
+ Dao động ký
* Học liệu:
+ Bộ tranh bằng giấy phim trong dùng để dạy Sửa chữa máy tính
+ Tài liệu hướng dẫn môn sửa chữa máy vi tính
+ Tài liệu hướng dẫn bài học và bài tập thực hành môn Sửa chữa máy tính
* Nguồn lực khác:
+ Phòng học bộ môn phần cứng máy tính đủ điều kiện thực hành
V. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
* Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết, trắc nghiệm đạt được các yêu cầu sau:
- Thiết lập các thông số cho máy vi tính
- Lắp ráp, sửa chữa bo mạch chính
- Lắp ráp, sửa chữa các thiết bị ngoại vi
- Sử dụng thành thạo các phần mền chuẩn đóan lỗi
* Về kỹ năng: Đánh giá kỹ năng thực hành của học sinh trong bài thực hành đạt được các yêu cầu sau:
- Thiết lập được các thông số cho máy vi tính
- Lắp ráp, sửa chữa được bo mạch chính
- Lắp ráp, sửa chữa được các thiết bị ngoại vi
- Sử dụng thành thạo các phần mền chuẩn đóan lỗi
* Về thái độ: Cẩn thận, tự giác.
- HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN
- Phạm vi áp dụng chương trình
Chương trình môn học được sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề
- Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun:
- Trình bày lý thuyết
- Giới thiệu các lỗi thường gặp và cách khắc phục
- Giới thiệu qui trình chẩn đoán sự cố
- Giáo viên thao tác mẫu, yêu cầu sinh viên thao tác lại
- Cho sinh viên thực hành sửa chữa các máy vi tính thực tế.
- Những trọng tâm chương trình cần chú ý
Giáo viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.
- Sách giáo khoa và tài liệu cần tham khảo
- Tự Học Chẩn Đoán Sự Cố Và Sửa Chữa Máy Tính; TRƯƠNG VĂN THIỆN(Tác giả), ELIZABETH SCURFIELD(Đồng tác giả); Nhà xuất bản: Thống kê
- Hỏi Đáp Về Nâng Cấp & Sửa Chữa Máy Tính; TRỊNH ANH TOÀN(Tác giả); Nhà xuất bản: Thanh Niên
- Hướng Dẫn Tự Lắp Ráp Và Sửa Chữa Máy Tính Tại Nhà; NGUYỄN CƯỜNG THÀNH(Tác giả); Nhà xuất bản: Thống kê
- 500 câu hỏi đáp về thực hành sừa chữa máy tính; Tác giả: Tạ Nguyễn Ngọc; Nhà xuất bản: Thanh Niên
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO SỬA CHỮA BỘ NGUỒN
Mã số mô đun: MĐ 20
Thời gian môđun : 60h (Lý thuyết 30h; Thực hành 30h)
- VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN ĐUN
- Vị trí của môđun : môđun được bố trí sau khi học sinh học xong các môn học chung
- Tính chất của môđun : Là môn học chuyên ngành
- MỤC TIÊU MÔ ĐUN
- Nắm được nguyên tắc hoạt động của bộ nguồn
- Sử dụng các công cụ chuẩn đoán khắc phục bộ nguồn
- Sửa chữa các hư hỏng thường gặp của bộ nguồn
III. NỘI DUNG MÔN ĐUN
- Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:
Số TT |
Tên các bài trong mô đun |
Thời gian |
|||
Tổng số |
Lý thuyết |
Thực hành |
Kiểm tra* |
||
1 |
Sửa chữa nguồn AC |
6 |
1 |
5 |
* |
2 |
Sửa chữa nguồn DC |
10 |
5 |
5 |
* |
3 |
Sửa chữa Mạch Tạo Xung - ổn áp |
10 |
5 |
5 |
* |
4 |
Sửa chữa Biến thế |
10 |
5 |
5 |
* |
5 |
Sửa chữa Mạch điều khiển |
12 |
7 |
5 |
* |
6 |
Sửa chữa mạch công suất |
12 |
7 |
5 |
* |
|
Cộng: |
60 |
30 |
30 |
|
*Ghi chú : Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính vào giờ thực hành
- Nội dung chi tiết :
Bài 1: Sửa chữa nguồn AC Mục tiêu của bài : - Phân tích được sơ đồ mạch phần nguồn AC - Khắc phục các sự cố hư hỏng phần nguồn AC Nội dung của bài : Thời gian: 6h (LT: 1h; TH: 5h) |
||||||||
1. Tổng quát |
Thời gian: 1.25h |
|||||||
2. Công tắc POWER |
Thời gian: 1.25h |
|||||||
3. Mạch khử từ |
Thời gian: 2.25h |
|||||||
4. Hệ thống cầu chì bảo vệ |
Thời gian: 1.25h |
|||||||
Bài 2: Sửa chữa nguồn DC |
|
|||||||
Mục tiêu của bài : - Phân tích được sơ đồ mạch nguồn DC - Khắc phục các sự cố hư hỏng phần nguồn DC Nội dung của bài: Thời gian: 10h (LT: 5h; TH: 5h) |
||||||||
1. Mạch chỉnh lưu |
Thời gian: 6h |
|||||||
2. Các mạch lọc nguồn |
Thời gian: 4h |
|||||||
Bài 3: Sửa chữa mạch tạo xung- ổn áp |
|
|
||||||
Mục tiêu của bài : - Phân tích được sơ đồ mạch tạo xung - ổn áp - Khắc phục các sự cố hư hỏng mạch tạo xung - ổn áp Nội dung của bài: Thời gian: 10h (LT: 5h; TH: 5h) |
||||||||
1. Mạch dao động |
Thời gian: 4h |
|||||||
2. Nguồn cung cấp cho mạch dao động |
Thời gian: 2h |
|||||||
3. Mạch ổn áp |
Thời gian: 4h |
|||||||
Bài 4: Sửa chữa Biến thế |
|
|||||||
Mục tiêu của bài : - Phân tích được sơ đồ nguyên lý của biến thế - Khắc phục các sự cố hư hỏng của bộ biến thế Nội dung của bài: Thời gian:10h (LT: 5h; TH: 5h) |
||||||||
1. Thiết kế bộ biến thế |
Thời gian:3h |
|||||||
2. Kỹ thuật quấn dây 3. Kỹ thuật lắp mạch từ |
Thời gian:5h |
|||||||
4. Sửa chữa Biến thế |
Thời gian:2h |
|||||||
Bài 5: Sửa chữa mạch điều khiển |
|
|
|
|||||
Mục tiêu của bài : - Phân tích được sơ đồ mạch điều khiển - Khắc phục các sự cố hư hỏng mạch điều khiển Nội dung của bài: Thời gian: 12h (LT: 7h; TH: 5h) |
||||||||
1. Các mạch điều khiển |
Thời gian: 7h |
|||||||
2. Nguồn cung cấp cho mạch điều khiển |
Thời gian: 3h |
|||||||
3. Các dạng xung |
Thời gian: 2h |
|||||||
Bài 6: Sửa chữa mạch công suất |
|
|||||||
Mục tiêu của bài : - Phân tích được sơ đồ mạch công suất - Khắc phục các sự cố hư hỏng của mạch công suất Nội dung của bài: Thời gian: 12h (LT: 7h; TH: 5h) |
||||||||
1. Các mạch công suất đẩy kéo (Push-Pull) |
Thời gian: 7h |
|||||||
2. Các phương pháp phân cực và ổn định nhiệt |
Thời gian: 5h |
|||||||
- ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN:
* Vật liệu:
+ Chì hàn
+ BJT các loai
+ IC các loại
+ Chip các loại
+ CPU các loại
* Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ Máy vi tính
+ Mỏ hàn
+ Các thiết bị ngoại vi
+ máy khò
+ VOM
+ Máy tạo xung
+ Dao đông ký
* Học liệu:
+ Bộ tranh bằng giấy phim trong dùng để dạy SỬA CHỮA BỘ NGUỒN
+ Tài liệu hướng dẫn mô đun SỬA CHỮA BỘ NGUỒN
+ Tài liệu hướng dẫn bài học và bài tập thực hành
* Nguồn lực khác:
+ Phòng học bộ môn phần cứng máy tính đủ điều kiện thực hành
V. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
* Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết, trắc nghiệm đạt được các yêu cầu sau:
- Chuẩn đoán khắc phục bộ nguồn
- Các phương pháp sửa chữa các hư hỏng thường gặp của bộ nguồn
* Về kỹ năng: Đánh giá kỹ năng thực hành của học sinh trong bài thực hành đạt được các yêu cầu sau:
- Sử dụng các công cụ chuẩn đoán khắc phục bộ nguồn
- Sửa chữa các hư hỏng thường gặp của bộ nguồn
* Về thái độ: Cẩn thận, tự giác.
- HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN
- Phạm vi áp dụng chương trình
Chương trình môddun được sử dụng để giảng dạy cho trình độ Trung cấp nghề
- Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun
Giáo viên giảng dạy phải hướng dẫn cho học sinh :
- Nắm được nguyên tắc hoạt động của bộ nguồn
- Sử dụng các công cụ chuẩn đoán khắc phục bộ nguồn
- Sửa chữa các hư hỏng thường gặp của bộ nguồn
Các phần này học sinh phải được thực hành thuần thục
- Những trọng tâm chương trình cần chú ý
Giáo viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.
- Sách giáo khoa và tài liệu cần tham khảo
Giáo trình SỬA CHỮA BỘ NGUỒN của Đỗ Thanh Hải
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO KỸ THUẬT SỬA CHỮA MÀN HÌNH
Mã số mô đun: MĐ 21
Thời gian môđun: 125h (Lý thuyết 45h; Thực hành 80h)
- VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN ĐUN
- Vị trí của môđun : môđun được bố trí sau khi học sinh học xong các môn học chung
- Tính chất của môđun : Là môn học chuyên ngành
- MỤC TIÊU MÔ ĐUN
- Phân biệt được các loại màn hình
- Hiểu được các nguyên tắc hoạt động màn hình
- Sửa chữa các hư hỏng thường gặp của màn hình
- Điều chỉnh màn hình làm việc ở chế độ tốt nhất
III. NỘI DUNG MÔN ĐUN
- Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:
Số TT |
Tên các bài trong môđun |
Thời gian |
|||
Tổng số |
Lý thuyết |
Thực hành |
Kiểm tra* |
||
1 |
Phần cung cấp nguồn |
25 |
10 |
15 |
* |
2 |
Phần quét dọc |
20 |
10 |
10 |
* |
3 |
Phần quét ngang |
25 |
10 |
15 |
* |
4 |
Phần đồng bộ |
15 |
5 |
10 |
* |
5 |
Phần khuếch đại Video |
20 |
5 |
15 |
* |
6 |
Phân tích sơ đồ tổng quát các máy |
20 |
5 |
15 |
* |
|
Cộng: |
125 |
45 |
80 |
|
*Ghi chú : Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính vào giờ thực hành.
- Nội dung chi tiết :
Bài 1: Phần cung cấp nguồn Mục tiêu của bài: - Phân tích được sơ đồ mạch phần nguồn - Khắc phục các sự cố hư hỏng phần nguồn Nội dung của bài: Thời gian: 25h (LT:10h; TH: 15h) |
||
1. Tổng quát |
Thời gian: 1h |
|
2. Nguồn AC |
Thời gian: 2h |
|
3. Nguồn DC |
Thời gian: 2h |
|
4. Mạch tạo xung |
Thời gian: 6h |
|
5. Mạch ổn áp |
Thời gian: 3h |
|
6. Mạch điều khiển |
Thời gian: 6h |
|
7. Mạch công suất nguồn |
Thời gian: 5h |
|
Bài 2 : Phần quét dọc |
||
Mục tiêu của bài: - Phân tích được sơ đồ mạch phần quét dọc - Khắc phục các sự cố hư hỏng phần quét dọc Nội dung của bài: Thời gian: 20h (LT: 10h; TH: 10h) |
||
1. Mạch dao động dọc |
Thời gian: 6h |
|
2. Mạch khuếch đại dọc (Buffer) |
Thời gian: 6h |
|
3. Mạch khuếch đại công suất dọc |
Thời gian: 6h |
|
4. Cuộn dây lái dọc (Vert.Yoke) |
Thời gian: 2h |
|
Bài 3: Phần quét ngang Mục tiêu của bài : - Phân tích được sơ đồ mạch phần quét ngang - Khắc phục các sự cố hư hỏng phần quét ngang Nội dung của bài: Thời gian: 25h (LT:10h; TH: 15h) |
||
1. Mạch dao động ngang |
Thời gian: 7h |
|
2. Mạch khuếch đại ngang (Buffer) |
Thời gian: 8h |
|
3. Mạch khuếch đại công suất ngang |
Thời gian: 8h |
|
4. Cuộn dây lái ngang (Hor.Yoke) |
Thời gian: 2h |
|
Bài 4: Phần đồng bộ Mục tiêu của bài : - Phân tích được sơ đồ mạch phần đồng bộ - Khắc phục các sự cố hư hỏng phần đồng bộ Nội dung của bài: Thời gian: 15h (LT: 5h; TH: 10h) |
||
1. Mạch tách xung đồng bộ |
Thời gian: 7h |
|
2. Mạch đồng bộ dọc |
Thời gian: 4h |
|
3. Mạch đồng bộ ngang |
Thời gian: 4h |
|
Bài 5: Phấn khuếch đại video Mục tiêu của bài : - Phân tích được sơ đồ mạch phần khuếch đại Video - Khắc phục các sự cố hư hỏng phần khuếch đại Video Nội dung của bài Thời gian: 20h (LT: 5h; TH: 15h) |
||
1. Mạch khuếch đại Video |
Thời gian: 3h |
|
2. Mạch giải mã |
Thời gian: 3h |
|
3. Mạch khuếch đại công suất Video |
Thời gian: 14h |
|
Bài 6 Phân tích sơ đồ tổng quát các máy Mục tiêu của bài : - Phân tích được sơ đồ mạch các máy - Giải thích chức năng các linh kiện Nội dung của bài: Thời gian: 20h (LT: 5h; TH: 15h) |
||
1. Phân tích phần nguồn |
Thời gian: 4h |
|
2. Phân tích phần quét dọc |
Thời gian: 4h |
|
3. Phân tích phần quét ngang |
Thời gian: 4h |
|
4. Phân tích mạch đồng bộ |
Thời gian: 4h |
|
5. Phân tích mạch khuếch đại Video |
Thời gian: 4h |
|
- ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN:
* Vật liệu:
+ Chì hàn
+ BJT các loai
+ IC các loại
+ Chip các loại
+ CPU các loại
* Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ Máy vi tính
+ Mỏ hàn
+ Các thiết bị ngoại vi
+ máy khò
+ VOM
+ Máy tạo xung
+ Dao đông ký
* Học liệu:
+ Bộ tranh bằng giấy phim trong dùng để dạy KỸ THUẬT SỬA CHỮA MÀN HÌNH
+ Tài liệu hướng dẫn môđun KỸ THUẬT SỬA CHỮA MÀN HÌNH
+ Tài liệu hướng dẫn bài học và bài tập thực hành
* Nguồn lực khác:
+ Phòng học bộ môn phần cứng máy tính đủ điều kiện thực hành
V. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
* Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết, trắc nghiệm đạt được các yêu cầu sau:
- Phân biệt được các loại màn hình
- Hiểu được các nguyên tắc hoạt động màn hình
- các hư hỏng thường gặp của màn hình
* Về kỹ năng: Đánh giá kỹ năng thực hành của học sinh trong bài thực hành đạt được các yêu cầu sau:
- Sử dụng các công cụ chuẩn đoán khắc phục màn hình
- Sửa chữa các hư hỏng thường gặp của màn hình
- Điều chỉnh màn hình làm việc ở chế độ tốt nhất
* Về thái độ: Cẩn thận, tự giác.
- HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN
- Phạm vi áp dụng chương trình
Chương trình môddun được sử dụng để giảng dạy cho trình độ Trung cấp nghề
- Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun
Giáo viên giảng dạy phải hướng dẫn cho học sinh :
- Phân biệt được các loại màn hình
- Hiểu được các nguyên tắc hoạt động màn hình
- Sửa chữa các hư hỏng thường gặp của màn hình
- Điều chỉnh màn hình làm việc ở chế độ tốt nhất
Các phần này học sinh phải được thực hành thuần thục
- Những trọng tâm chương trình cần chú ý
Giáo viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.
- Sách giáo khoa và tài liệu cần tham khảo
Giáo trình Sửa chữa Monitor của Đỗ Thanh Hải
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO SỬA CHỮA MÁY IN VÀ THIẾT BỊ NGOẠI VI
Mã số mô đun: MĐ 22
Thời gian mô đun: 135h (Lý thuyết: 45h;Thực hành: 90h)
- VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN ĐUN
- Vị trí của môđun : Môn học được bố trí sau khi sinh viên học xong các môn học chung, các môn học / mô đun chuyên ngành bắt buộc.
- Tính chất của môđun : Là môn học chuyên ngành bắt buộc
- MỤC TIÊU MÔ ĐUN
Sau khi học xong môđun này sinh viên có khả năng :
+ Phân biệt được các loại máy in và các thiết bị ngoại vi.
+ Hiểu được các nguyên tắc hoạt động của các loại máy in.
+ Hiểu được các nguyên tắc hoạt động của thiết bị ngoại vi
+ Cài đặt được các loại máy in và các thiết bị ngoại vi.
+ Xác định thay thế chính xác các linh kiện hư hỏng của máy in và thiết bị ngoại vi.
+ Sửa chữa các hư hỏng thường gặp của các loại máy in.
+ Bảo dưỡng sửa chữa được hư hỏng chuột, bàn phím.
+ Bảo dưỡng sửa chữa thay thế Moderm.
+ Bảo dưỡng sửa chữa được máy scanner.
+ Bảo dưỡng sửa chữa đuợc hệ thống khuếch đại, loa.
III. NỘI DUNG MÔN ĐUN
- Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:
Số TT |
Tên các bài trong mô đun |
Thời gian |
|||
Tổng số |
Lý thuyết |
Thực hành |
Kiểm tra* |
||
1 |
Các cổng giao tiếp của máy tính |
2 |
2 |
|
* |
2 |
Giới thiệu chung về máy in |
5 |
3 |
2 |
* |
3 |
Các chi tiết, linh kiện điển hình |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
Các công nghệ in thông thường |
4 |
2 |
2 |
* |
5 |
Công nghệ in tĩnh điện |
4 |
2 |
2 |
* |
6 |
Sử dụng các thiết bị kiểm tra |
4 |
2 |
2 |
* |
7 |
Các chỉ dẫn tìm sai hỏng |
5 |
3 |
2 |
|
8 |
Các kỹ thuật phục vụ đầu in thường |
7 |
5 |
2 |
* |
9 |
Các kỹ thuật phục vụ nguồn nuôi |
11 |
4 |
7 |
* |
10 |
Các kỹ thuật phục vụ mạch điện tử |
12 |
5 |
7 |
|
11 |
Các kỹ thuật phục vụ các bộ phận cơ |
12 |
3 |
9 |
* |
12 |
Các kỹ thuật phục vụ máy in |
10 |
2 |
8 |
|
13 |
Bảo quản, sửa chữa chuột và bàn phím |
12 |
2 |
10 |
* |
14 |
Sửa chữa, lắp đặt Modem |
18 |
3 |
15 |
* |
15 |
Sửa chữa, lắp đặt Scanner |
12 |
2 |
10 |
* |
16 |
Sửa chữa hệ thống khuyết đại loa |
13 |
3 |
10 |
* |
|
Cộng : |
135 |
45 |
90 |
|
* Ghi chú: Thời gian kiểm tra lý thuyết được tính vào giờ lý thuyết, kiểm tra thực hành được tính vào giờ thực hành.
- Nội dung chi tiết:
Bài 1: Các cổng giao tiếp của máy tính |
||||||||
Mục tiêu của bài: - Nắm được các rãnh cắm mở rộng ,các cổng nối tiếp. - Hiểu được các đặc điểm chung của các cổng . - Phân tích được các tính chất,công dụng của các cổng và nắm bắt một số nguyên nhân hư hỏng. |
||||||||
Nội dung của bài : Thời gian: 2h (LT: 2h; TH: 0h)
|
Bài 2: Giới thiệu chung về máy in |
Mục tiêu của bài: - Hiểu được các thành phần máy in. - Nắm được vai trò, trách nhiệm của từng bộ phận máy in . - tháo lắp các chi tiết của máy in. |
Nội dung của bài : Thời gian: 5h (LT: 3h; TH: 2h) 1. Các đặt tính và thông số kỹ thuật. Thời gian: 3h 2. Các khối điển hình. Thời gian: 2h |
Bài 3: Các chi tiết, linh kiện điển hình |
Mục tiêu của bài: - Phân biệt được các linh kiện ,vai trò và các thông số kỹ thuật của từng linh kiện. |
Nội dung của bài : Thời gian: 4h (LT: 2h; TH: 2h) 1. Các chi tiết linh kiện,điện cơ. Thời gian: 2h 2. Các linh kiện điện tử . Thời gian: 2h |
Bài 4 : Các công nghệ in thông thường Mục tiêu của bài: - Phân biệt được các công nghệ in theo từng loại . - Hiểu và nắm được công nghệ in của từng loại từ đó có thể tìm các sai hỏng và cách khắc phục hư hỏng .
|
Nội dung của bài: Thời gian: 4h (LT: 2h; TH: 2h) 1. In đập. Thời gian: 1.5h 2. In nhiệt. Thời gian: 1h 3. In phun mực . Thời gian: 1.5h |
Bài 5: Công nghệ in tĩnh điện |
Mục tiêu của bài: - Nắm được nguyên lý hoạt động của cơ chế ghi hình ảnh . - Phân tích sự hoạt động của CARTRIT EP từ đó có thể tìm ra các nguyên nhân sai hỏng và cách khắc phục sai hỏng . |
Nội dung của bài : Thời gian: 4h (LT: 2h; TH: 2h) 1 Phương pháp in tĩnh điện. Thời gian: 1.5h 2 Các cơ chế ghi. Thời gian: 1h 3. CARTRITEP. Thời gian: 1.5h |
Bài 6: Sử dụng các thiết bị kiểm tra |
Mục tiêu của bài: - Sử dụng thành thạo các thiết bị kiểm tra 1 cách thành thạo. - Thực hiện hàn các linh kiện máy in 1 cách chính xác. |
Nội dung của bài : Thời gian: 4h (LT: 2h; TH: 2h) 1. Các dụng cụ nhỏ cầm tay. Thời gian: 2h 2. Hàn, thiết bị kiểm tra. Thời gian: 2h |
Bài 7: Các chỉ dẫn tìm sai hỏng |
Mục tiêu của bài: - Vẽ được sơ đồ tìm sai hỏng. - Thực hiện tháo lắp máy in 1 cách chính xác. |
Nội dung của bài : Thời gian: 5h (LT: 3h; TH: 2h) 1. Chu trình tìm sai hỏng. Thời gian: 1h 2. Thu thập số liệu kỹ thuật. Thời gian: 2h 3. Tĩnh điện ,những chỉ dẫn tháo và lắp lại máy in Thời gian: 2h |
|
|||||||||||
Mục tiêu của bài: - Phân tích được nguyên lý hoạt động của các đầu in . - Khắc phục các sự cố hư hỏng thông thường của đ ầu in. |
|
||||||||||
Nội dung của bài : Thời gian: 7h (LT: 5h; TH: 2h) 1. Các đầu in đập kiểu bánh xe. Thời gian:1.5h 2. Các đầu in đập kiểu ma trận chấm. Thời gian: 1.5h 3. Các đầu in nhiệt kiểu ma trận chấm. Thời gian: 2h 4. Các đầu in mực kiểu ma trận chấm. Thời gian: 2h
|
|
||||||||||
Bài 9: Các kỹ thuật phục vụ nguồn nuôi |
|||||||||||
Mục tiêu của bài: - Nắm rõ nguyên lý hoạt động của bộ nguồn nuôi. - Phân biệt được các bộ nguồn nuôi. - Khắc phục các sự cố hư hỏng thông thường của bộ nguồn nuôi. |
|||||||||||
Nội dung của bài : Thời gian: 11h (LT: 4h;,TH: 7h) 1. Cấu trúc và hoạt động của nguồn nuôi tuyến tính. Thời gian: 3h 2. Tìm sai hỏng của nguồn nuôi tuyến tính. Thời gian: 3h 3. Cấu trúc và hoạt động của nguồn nuôi kiểu xung. Thời gian: 3h 4. Tìm sai hỏng của nguồn nuôi kiểu xung. Thời gian: 2h
|
|||||||||||
Bài 10: Các kỹ thuật phục vụ mạch điện tử |
|
||||||||||
Mục tiêu của bài: - Phân tích được các sơ đồ trao đổi thông tin - Xác định,phân tích được các mạch cảm biến. - Thay thế được các bộ cảm biến của máy in. |
|
||||||||||
Nội dung của bài : Thời gian: 12h (LT: 5h; TH: 7h)
|
|
Bài 11: Các kỹ thuật phục vụ các bộ phận cơ |
||||||
Mục tiêu của bài: - Phân tích được hoạt động phần truyền động - Khắc phục các sự cố hư hỏng phần truyền động. - Thay thế được Ruy băng mực. |
||||||
Nội dung của bài : Thời gian: 12h (LT: 3h; TH: 9h)
|
||||||
Bài 12: Các kỹ thuật phục vụ máy in |
||||||
Mục tiêu của bài: - Nắm được đặc điểm của hệ thống tạo hình - Phân tích được sơ đồ khối của máy in điển hình. |
||||||
Nội dung của bài : Thời gian: 10h (LT: 2h; TH: 8h)
|
Bài 13: Bảo quản, sửa chữa chuột và bàn phím Mục tiêu của bài: - Phân tích được sơ đồ nguyên lý hoạt động của chuột, bàn phím |
|||||||||||||||
- Khắc phục được các sự cố hư hỏng của chuột, bàn phím |
|||||||||||||||
Nội dung của bài : Thời gian: 12h (LT: 2h; TH: 10h)
|
Bài 14: Sửa chữa, lắp đặt Modem |
|||||||||||||||
Mục tiêu của bài: - Hiểu được các chuẩn dùng trong Modem. - Hiểu được nguyên lý làm việc của Modem. - Cài đặt Modem vào máy tính và hoạt động tốt |
|||||||||||||||
Nội dung của bài : Thời gian: 18h (LT: 3h; TH: 15h)
|
Bài 15: Sửa chữa, lắp đặt Scanner |
|||||||||||||||
Mục tiêu của bài: - Hiểu được nguyên lý làm việc của Scanner - Cài đặt được máy scanner vào máy vi tính - Khắc phục các sự cố hư hỏng thường gặp của máy scanner. |
|||||||||||||||
Nội dung của bài : Thời gian: 12h (LT: 2h; TH: 10h)
|
Bài 16: Sửa chữa hệ thống khuyết đại loa |
||||||||||||||||||
Mục tiêu của bài: - Phân tích được sơ đồ nguyên lý hoạt động hệ thống khuếch đại. - Khắc phục các sự cố hư hỏng hệ thống khuếch đại. - Phân tích được nguyên lý hoạt động hệ thống Loa. - Khắc phục các sự cố hư hỏng hệ thống loa. |
||||||||||||||||||
Nội dung của bài : Thời gian: 13h (LT: 3h; TH: 10h)
|
- ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN:
* Vật liệu:
+ Dây cáp tín hiệu các loại.
+ Chì hàn, nhựa thông,que hàn
+ Mực in,Ruy băng mực,lụa đèn sấy
+ Giấy A4,các loại giấy dùng ví dụ minh hoạ (nếu có)
+ Các mô hình bằng hình vẽ để ví dụ minh hoạ (Nêú có )
* Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Các loại kèm bấm.
+ Máy hàn
+ Máy chiếu qua đầu
+ Máy chiếu đa phương tiện.
+ Máy vi tính
+ Máy in
* Học liệu:
+ Bộ tranh bằng giấy phim trong dùng để mô phỏng dạy môn Sửa chữa máy in và thiết bị ngoại vi.
+ Tài liệu hướng dẫn môđun sửa chữa máy in và thiết bị ngoại vi.
+ Tài liệu hướng dẫn bài học và bài tập thực hành môn Sửa chữa máy in và thiết bị ngoại vi .
+ Giáo trình Môn sửa chữa máy in.
* Nguồn lực khác:
+ Phòng học bộ môn sửa chữa máy in và thiết bị ngoại vi đủ điều kiện học lý thuyết và thực hành.
V. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
* Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết, trắc nghiệm đạt được các yêu cầu sau:
+ Nắm được nguyên lý hoạt động của các loại máy in và thiết bị ngoại vi.
+ Mô tả được các bộ phận truyền động.
+ Mô tả được bộ phận cảm biến.
+ Mô tả được các bộ phận máy in.
* Về kỹ năng: Đánh giá kỹ năng thực hành của sinh viên trong bài thực hành sửa chữa máy in và thiết bị ngoại vi đạt được các yêu cầu sau :
+ Nhận dạng được các hư hỏng của máy in và thiết bị ngoại vi.
+ Lắp đặt, thay thế được các bộ phận máy in.
+ Lắp đặt, thay thế được các bộ phận của chuột,bàn phím.
+ Lắp đặt, thay thế được các bộ phận của Moderm,scanner,loa.
* Về thái độ:
Rèn luyện kỹ năng nhận dạng, sửa chữa, thay thế các thiết bị của máy in và thiết bị ngoại vi, cẩn thận chu đáo.
- HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN
- Phạm vi áp dụng chương trình
Chương trình môn học được sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề
- Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun.
-Giải thích các nguyên lý hoạt động.
-Giải thích các hư hỏng thông thường
-Xây dựng chu trình tìm sai hỏng.
- Phát vấn các câu hỏi
- Cho sinh viên nghe một nội dung cụ thể và nêu câu hỏi để sinh viên trả lời
- Phân nhóm cho các sinh viên trao đổi với nhau, trình bày theo nhóm
- Những trọng tâm chương trình cần chú ý
Giáo viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.
- Sách giáo khoa và tài liệu cần tham khảo.
Troubleshooting and repairing – Máy in Vi Tính sự cố & sửa chữa- nhà xuất bản thống kê
238 sự cố khi sử dụng máy in – Nhà xuất bản thống kê
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO QUẢN TRỊ MẠNG
Mã số mô đun: MĐ 28
Thời gian mô đun : 105h (Lý thuyết: 40h; Thực hành: 65h)
- VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN ĐUN
- Vị trí của môđun : Môđun được bố trí sau khi học sinh học xong các môn học chung, trước các môn học/ mô-đun đào tạo chuyên môn nghề.
- Tính chất của môđun : Là môn học tự chọn
- MỤC TIÊU MÔ ĐUN
- Phân biệt sự khác nhau trong việc quản trị server và workstation.
- Cách thiết lập và sử dụng tài khoản người dùng, tài khoản nhóm.
- Các kiến thức về việc duy trì tài khoản nhóm và sắp xếp hệ thống hoá các tác vụ quản trị tài khoản người dùng và tài khoản nhóm.
- Các kiến thức chia xẻ và cấp quyền truy cập tài nguyên dùng chung.
- Nguyên tắc thiết lập cấu hình và quản trị in ấn của một máy phục vụ in mạng.
- Các công cụ thu nhập thông tin về tài nguyên mạng và tài nguyên máy tính.
- Công dụng và chức năng của các thiết bị mạng
III. NỘI DUNG MÔN ĐUN
- Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:
Số TT |
Tên các bài trong mô đun |
Thời gian |
|||
Tổng số |
Lý thuyết |
Thực hành |
Kiểm tra* |
||
1 |
Tổng quan về WINDOWS SERVER |
8 |
3 |
5 |
|
2 |
Hệ thống tên miền DNS |
7 |
3 |
4 |
* |
3 |
Dịch vụ thư mục (ACTIVE DIRECTORY) |
7 |
3 |
4 |
|
4 |
Quản lý tài khoản người dùng và nhóm |
12 |
5 |
7 |
* |
5 |
Dịch vụ DHCP |
7 |
3 |
4 |
|
6 |
Dịch vụ WINS |
6 |
2 |
4 |
|
7 |
Dịch vụ truy cập từ |
10 |
4 |
6 |
* |
8 |
Dịch vụ Proxy |
8 |
3 |
5 |
|
9 |
Quản trị máy in |
13 |
4 |
9 |
* |
10 |
Bảo mật hệ thống và Firewall |
10 |
3 |
7 |
|
11 |
Các thiết bị mạng thông dụng |
17 |
7 |
10 |
* |
|
Cộng |
105 |
40 |
65 |
|
*Ghi chú : Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính vào giờ thực hành.
2.Nội dung chi tiết :
Bài 1: Tổng quan về WINDOWS SERVER |
||
Mục tiêu của bài học: - Hiểu được môi trường làm việc của hệ thống Windows server |
||
- Cài đặt được hệ điều hành Windows serve |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 8h (LT:3h; TH:5h) |
|
1. Giới thiệu |
Thời gian: 1h |
|
2. Chuẩn bị để cài đặt WINDOWS SERVER |
Thời gian: 2h |
|
3. Cài đặt WINDOWS SERVER |
Thời gian: 5h |
|
Bài 2: Hệ thống tên miền DNS |
|||
Mục tiêu của bài: |
|||
- Nắm được cấu trúc cơ sở dữ liệu tên miền - Hiểu được sự hoạt động và phân cấp của hệ thống tên miền - Biết cách cài đặt hệ thống tên miền DNS |
|||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 7h (LT:3h;TH:4h) |
||
1. Giới thiệu |
Thời gian: 1h |
||
2. DNS server và cấu trúc cơ sở dữ liệu tên miền |
Thời gian: 2h |
||
3. Hoạt động của hệ thống tên miền DNS |
Thời gian: 1h |
||
4. Cài đặt DNS Server |
Thời gian: 3h |
||
Bài 4: Quản lý tài khoản người dùng và nhóm |
||
Mục tiêu của bài : |
||
- Hiểu được tài khoản người dùng, tài khoản nhóm - Tạo và quản trị được tài khoản người dùng, tài khoản nhóm |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 12h (LT:5h; TH:7h) |
|
1. Giới thiệu |
Thời gian: 1h |
|
2. Tài khoản người dùng |
Thời gian: 6h |
|
3. Tài khoản nhóm |
Thời gian: 5h |
|
Bài 5 : Dịch vụ DHCP |
||
Mục tiêu của bài: |
||
- Nắm được sự hoạt động của dịch vụ DHCP - Cài đặt và cấu hình được dịch vụ DHCP |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 7h (LT:3h;TH:4h) |
|
1. Giới thiệu |
Thời gian: 1h |
|
2. Cài đặt dịch vụ DHCP |
Thời gian: 1h |
|
3. Cấu hình dịch vụ DHCP |
Thời gian: 5h |
|
Bài 6 : Dịch vụ WINS |
||
Mục tiêu của bài: |
||
- Nắm được sự hoạt động của dịch vụ WINS - Cài đặt và cấu hình được dịch vụ WINS |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 7h(LT:3h; TH:4h) |
|
1. Giới thiệu |
Thời gian1h |
|
2. Cài đặt dịch vụ WINS |
Thời gian1h |
|
3. Cấu hình dịch vụ WINS |
Thời gian5h |
|
Bài 7: Dịch vụ truy cập từ xa |
|||
Mục tiêu của bài: |
|||
- Nắm được khái niệm và các giao thức truy cập từ xa - Triển khai đựơc dịch vụ truy cập từ xa và đảm bảo tính an toàn |
|||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 10h (LT:4h;TH:6h) |
||
1. Các khái niệm và các giao thức truy cập từ xa |
Thời gian: 1h |
||
2. An toàn trong truy cập từ xa |
Thời gian: 2h |
||
3. Triển khai dịch vụ truy cập từ xa |
Thời gian: 7h |
||
Bài 8 : Dịch vụ Proxy |
||
Mục tiêu của bài: |
||
- Hiểu được khái niệm về dịch vụ Proxy - Biết cách triển khai và khai thác tốt về dịch vụ Proxy |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 8h (LT:3h;TH:5h) |
|
1. Các khái niệm về dịch vụ proxy |
Thời gian: 1h |
|
2. Triển khai dịch vụ proxy |
Thời gian: 7h |
|
Bài 9 : Quản trị máy in |
||
Mục tiêu của bài: |
||
- Biết cách cài đặt máy In trên hệ thống mạng - Biết chia sẻ máy in để dùng chung - Quản lý được máy In dùng trong hệ thống |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 13h (LT:4h;TH:9h) |
|
1. Cài đặt và sử dụng máy in |
Thời gian: 3h |
|
Thời gian: 2h |
||
Thời gian: 5h |
||
Thời gian: 3h |
||
Bài 10: Bảo mật hệ thống và Firewall |
||
Mục tiêu của bài : |
||
- Hiểu được cơ chế cần bảo mật cho hệ thống - Hiểu được một số khái niệm liên quan về bảo mật |
||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 10h(LT:3h;TH:7h) |
|
1. Bảo mật hệ thống |
Thời gian: 6h |
|
2. Tổng quan về hệ thống firewall |
Thời gian: 4h |
|
Bài 11: Các thiết bị mạng thông dụng |
|||
Mục tiêu của bài : |
|||
- Nắm được tính chất và cấu tạo của các loại cáp truyền - Nắm được các loại thiết bị dùng để kết nối mạng - Hiểu được nguyên lý hoạt động của từng loại thiết bị - Cấu hình được thiết bị mạng |
|||
Nội dung của bài: |
Thời gian: 17h(LT:7h;TH:10h) |
||
1. Cáp đôi dây xoắn (Twisted pair cable) |
Thời gian: 2h |
||
2. Cáp đồng trục (Coaxial cable) |
Thời gian: 2h |
||
3. Cáp quang |
Thời gian: 1h |
||
4. Card giao tiếp mạng (Network Interface Card ) |
Thời gian: 2h |
||
5. Bộ chuyển tiếp (REPEATER ) |
Thời gian: 1h |
||
6. Switching Hub |
Thời gian: 4h |
||
7. Modem |
Thời gian: 1h |
||
8. Router |
Thời gian: 4h |
||
- ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN:
* Dụng cụ và trang thiết bị
+ Slide, máy chiếu, máy tính.
+ Giấy A4,các loại giấy
+ Các hình vẽ ví dụ minh hoạ
+ Máy chiếu qua đầu
+ Máy chiếu đa phương tiện.
+ Máy vi tính có nối mạng với nhau
+ Các loại thiết bị mạng
+ Thiết bị dùng để kiểm tra mạng
* Học liệu
+ Tài liệu hướng dẫn môn quản trị mạng và thiết bị mạng.
+ Tài liệu hướng dẫn bài học và bài tập thực hành môn quản trị mạng và thiết bị mạng.
.+ Giáo trình Môn quản trị mạng và thiết bị mạng.
* Nguồn lực khác
+ Phòng học lý thuyết đúng tiêu chuẩn và phòng thực hành đủ điều kiện thực hành
V. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
- Kiểm tra đánh giá trước khi thực hiện mô-đun :
Được đánh giá qua bài viết, kiểm tra vấn đáp hoặc trắc nghiệm, tự luận, thực hành đạt các yêu cầu.
- Kiểm tra đánh giá trong khi thực hiện mô-đun:
Được đánh giá qua bài viết, kiểm tra vấn đáp hoặc trắc nghiệm, tự luận, thực hành trong quá trình thực hiện các bài học có trong mô-đun về kiến thức, kỹ năng và thái độ. Yêu cầu phải đạt được các mục tiêu của từng bài học có trong mô-đun.
- Kiểm tra sau khi kết thúc mô-đun:
* Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết, trắc nghiệm đạt được các yêu cầu sau:
- Phân biệt sự khác nhau trong việc quản trị server và workstation.
- Cách thiết lập và sử dụng tài khoản người dùng, tài khoản nhóm.
- Các kiến thức về việc duy trì tài khoản nhóm và sắp xếp hệ thống hoá các tác vụ quản trị tài khoản người dùng và tài khoản nhóm.
- Các kiến thức chia xẻ và cấp quyền truy cập tài nguyên dùng chung.
- Nguyên tắc thiết lập cấu hình và quản trị in ấn của một máy phục vụ in mạng.
- Các công cụ thu nhập thông tin về tài nguyên mạng và tài nguyên máy tính.
- Công dụng và chức năng của các thiết bị mạng
* Về kỹ năng:
Đánh giá kỹ năng thực hành của học sinh trong bài thực hành mô-đun quản trị mạng và thiết bị mạng đạt được các yêu cầu sau :
- Cài đặt và cấu hình được hệ thống mạng hoàn chỉnh.
- Quản trị được hệ thống mạng
- Đảm bảo an toàn hệ thống mạng
* Về thái độ: Cẩn thận, tự giác,chính xác..
- HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN
- Phạm vi áp dụng chương trình
Chương trình môn học được sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề
- Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun
- Trình bày lý thuyết
- Trình bày các qui trình về cài đặt một hế mạng
- Cho sinh viên thăm quan thực tế hệ thống mạng của phòng thực hành mạng, hệ thống mạng của trường hoặc hệ thống mạng của các doanh nghiệp, công ty.
- Giáo viên chuẩn bị bài thực hành đầy đủ và thao tác mẫu trước.
- Cho sinh viên học tập theo nhóm
- Những trọng tâm chương trình cần chú ý
Giáo viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.
- Sách giáo khoa và tài liệu cần tham khảo
- Hướng Dẫn Quản Trị Mạng Microsoft Windows Server 2003; HOÀN VŨ(Biên soạn), NGUYỄN CÔNG SƠN(Chủ biên); Nhà xuất bản: Tổng Hợp TP. Hồ Chí Minh
- Giáo trình Thiết kế và xây dựng mạng LAN và WAN; Trung tâm Điện toán và Truyền số liệu KV1
- Quản Trị Mạng Microsoft Windows 2000; VN-GUIDE(Tổng hợp và biên dịch)
- Bảo Mật Và Quản Trị Mạng; NGUYỄN THANH QUANG(Sưu tầm và biên soạn), HOÀNG ANH QUANG(Sưu tầm và biên soạn); Nhà xuất bản: Văn Hóa Thông Tin
- Thủ Thuật Quản Trị Mạng Windows 2000; PHẠM HỒNG TÀI(Tác giả); Nhà xuất bản: Thống kê
- Quản Trị Mạng Và Ứng Dụng Của Active Directory Trên Môi Trường Window Server; KS NGỌC TUẤN(Tác giả); Nhà xuất bản: Thống kê
ĐÀO TẠO
Tin học
Tin học thiếu nhi
Anh văn
Năng khiếu
HỆ THỐNG HỖ TRỢ
HỘP THƯ:
thuanphonglamdong@gmail.com
HOTLINE:
0986 918686 - 0633 901186
0633 919400